Riska, N. and Erlisnawati, E. (2023) “Pengembangan Keterampilan Sosial Siswa Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT)”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), pp. 13142–13145. doi: 10.31004/jptam.v7i2.8477.