[1]
A. Humaira and I. Irsan, “Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Konkret Papan Akar Pangkat Tiga terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SDN 018453 Siumbut-Umbut”, jptam, vol. 8, no. 1, pp. 7108–7119, Feb. 2024.