R. K. . Adhona and I. Irdamurni, “Pengaruh Metode Membaca Tanpa Mengeja Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Disleksia (Pre-Eksperimen di SD Negeri 17 Jawa Gadut)”, jptam, vol. 7, no. 2, pp. 16859–16864, Aug. 2023.