Simbolon, Dedi Holden, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Siswa”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 7, no. 3, Nov. 2023, pp. 24956-63, doi:10.31004/jptam.v7i3.10568.