Fazri, Akmal Satya, and Dinda Nuria. “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VI Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 8, no. 1, Feb. 2024, pp. 6867-74, doi:10.31004/jptam.v8i1.13448.