Murtafiah, Eni, et al. “Pengaruh Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas I SD Negeri Madyotaman No. 38 Surakarta Tahun Pelajaran 2022 2023”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 8, no. 1, Feb. 2024, pp. 8118-27, doi:10.31004/jptam.v8i1.13609.