Asmara, Elsa Eri, et al. “Implementasi Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas III Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 9, no. 1, Jan. 2025, pp. 1323-8, http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24377.