Rizqiyah, A’isyah Arroobi’atu, et al. “Analisis Pendekatan Tarl (Teaching at The Right Level) Melalui Model Pembelajaran Problem-Based Learning Pada Pelajaran Matematika Kelas I”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 9, no. 1, Jan. 2025, pp. 1652-9, http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24449.