Asnawati, Andi, et al. “Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Poster Berbasis Pendekatan Open-Ended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 32 Singkawang”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 9, no. 1, Jan. 2025, pp. 3521-9, http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24845.