Harnon, Harnon. “Efektivitas Metode Role Playing Berbantukan Teks Drama Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 7, no. 1, Mar. 2023, pp. 3311-4, doi:10.31004/jptam.v7i1.5720.