Purnomo, Yogi Cahyo, et al. “Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Melalui Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Learning (IBL) Pada Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Mojosari, Kabupaten Mojokerto Tahun Ajaran 2022 2023”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 7, no. 3, Sept. 2023, pp. 20892-03, doi:10.31004/jptam.v7i3.9582.