Nursyamsi, Ade, Suwondo Suwondo, and Zulfarina Zulfarina. “Penggunaan Model Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Terintegrasi Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Di SMAN 1 Kampar Timur”. Jurnal Pendidikan Tambusai 5, no. 3 (September 30, 2021): 6295–6304. Accessed February 5, 2025. http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1374.