Resi Sefriyani, and Sa’diatul Fuadiyah. “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Keanekaragaman Hayati Fase E Di SMAN 15 Padang”. Jurnal Pendidikan Tambusai 8, no. 1 (February 7, 2024): 7414–7423. Accessed February 5, 2025. http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/13515.