Nursyamsi A, Suwondo S, Zulfarina Z. Penggunaan Model Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Terintegrasi Mind Mapping untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Biologi di SMAN 1 Kampar Timur. jptam [Internet]. 2021 Sep. 30 [cited 2025 Feb. 5];5(3):6295-304. Available from: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1374