Indana N, Bahri A, Rahayu S. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Eksposisi Berita Pada Siswa Kelas V UPT SPF SD Negeri 44 Dampang Kabupaten Bulukumba. jptam [Internet]. 2024 Jan. 23 [cited 2025 Feb. 5];8(1):4876-89. Available from: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/13143