1.
Murtafiah E, Sugiaryo S, Jumanto J. Pengaruh Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas I SD Negeri Madyotaman No. 38 Surakarta Tahun Pelajaran 2022/2023. jptam [Internet]. 2024 Feb. 12 [cited 2025 Feb. 5];8(1):8118-27. Available from: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/13609