Strategi Dakwah Pondok Pesantren Al-Muhajirin terhadap Pelayanan Masyarakat di Purwakarta
Keywords:
Strategi, Dakwah, Al – Muhajirin, UmumAbstract
Pondok pesantren tidak lepas dari kegiatan bermasyarakat untuk mengajarkan agama dalam menjalankan syiar Islam. Hal tersebut bertujuan agar umat muslim bersama dan terus berada pada jalan yang benar berdasarkan Al – Qur’an sebagai pedoman hidup yang Allah SWT turunkan dan agar umat muslim dapat menjadi insan yang bermanfaat serta mampu membangun kesejahteraan bagi lingkungan di sekitarnya. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif berdasarkan kajian literatur dan kegiatan observasi. Adapun sasaran yang dituju yaitu santri, humas, serta guru pengajar pondok pesantren Al – Muhajirin. Hasil yang didapatkan dari penelitian yang dilakukan terdapat tiga aspek yaitu dakwah, tazliyyatun nafs, dan ta’lim serta dalam bidang sosial terdapat adanya program Dompet Sabilillah Muhajirin (DSM). Pertama, dakwah dilaksanakan melalui bidang pendidikan dengan pengajaran aqidah ahli sunnah wal jama’ah. Kedua, tazkiyyatun nafs berperan dalam penyucian jiwa dengan memperbaiki dan menumbuhkan pribadi yang lebih baik. Ketiga, ta’lim dengan diadakannya majlis ta’lim yang tiada henti dalam pencarian ilmu sepanjang hayat dari buaian hingga liang lahat. Terakhir, program Dompet Sabilillah Muhajirin (DSM) yang bergerak di bidang penghimpunan dan pendayagunaan dana zakat, infak, sedekah, dan wakaf. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa strategi dakwah pondok pesantren Al – Muhajirin terhadap pelayanan di masyarakat di antaranya dakwah memalui bidang pendidikan, tazkiyyatun nafs, majlis ta’lim, serta program Dompet Sabilillah Muhajirin (DSM).
Downloads
References
Baidowi, A., & Salehudin, M. (2021). Strategi Dakwah Di Era New Normal. Muttaqien; Indonesian Journal of Multidiciplinary Islamic Studies, 2(1), 58-74.
Darajat, H. (2022). Strategi Komunikasi Dakwah Pondok Pesantren Al-Muhajirin Pada Channel Youtube Al-Muhajirin Tv (Doctoral dissertation, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta).
Husnia, Y. (2017). Strategi Dakwah Dr. Zakir Naik (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung).
Jafar, I., & Amrullah, M. N. (2018). Bentuk-Bentuk Pesan Dakwah Dalam Kajian Al-Qur’an. Jurnal Komunikasi Islam, 8(1), 41-66.
Mubasyaroh, M. (2017). Strategi Dakwah Persuasif dalam Mengubah Perilaku Masyarakat. Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies, 11(2), 311-324.
Paturohman, Irfan. "Peran Pendidikan Pondok Pesantren Dalamperbaikan Kondisi Keberagamaan Di Lingkungannya (Studi Deskriptif pada Pondok Pesantren D?r Al-Tauba?, Bandung)." Jurnal Tarbawi 1.1 (2012).
Rahmadana, M. F., Mawati, A. T., Siagian, N., Perangin-angin, M. A., Refelino, J., Tojiri, M. Y., ... & Bahri, S. (2020). Pelayanan Publik. Yayasan Kita Menulis.
Sanusi, U. (2012). Pendidikan Kemandirian Di Pondok Pesantren. Jurnal Pendidikan Agama Islam-Ta’lim, 10(2), 123-139.
Syafe'i, I. (2017). Pondok Pesantren: Lembaga Pendidikan Pembentukan Karakter. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 61-82.
Tolib, Abdul. "Pendidikan di pondok pesantren modern." Risâlah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 2.1 (2015): 60-66.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 Sani IrsalinaAuthors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).