Efektivitas Media Balok Cuisenaire dalam Meningkatkan Kemampuan Operasi Pengurangan Ke Samping pada Anak Tunagrahita Ringan

Authors

  • Rahma Nisha Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Irdamurni Irdamurni Universitas Negeri Padang, Indonesia

Keywords:

Balok Cuisenaire, Operasi Pengurangan, Tunagrrahita Ringan

Abstract

Peneliti melakukan penelitian di SLB Negeri 1 Kubung dan menemukan seorang anak tunagrahita ringan dengan permasalahan anak masih belum mampu melakukan pengurangan ke samping 1-10 dengan benar. Dalam pengurangan anak masih kaku, bingun, dan salah dalam melakukan pengurangan terkadang anak mengerjakan soal pengurangan dalam bentuk penjumlahan. Disebabkan haltersbut maka penelitian ini membahas tentang media cuisenaire untuk meningkatkan kemampuan operasi pengurangan ke samping 1-10 pada anak tunagrahita ringan kelas IV. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan medila cuisenanire  efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan operasi pengurangan ke samping 1-10 pada anak tunagrahita ringan. Jenis metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen berbentuk Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Dalam penelitian ini, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, dokumentasi dan diamati langsung selama 16 kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan operasi pengurangan ke samping 1-10  menggunakan media balok cuisenaire. Dalam 16 kali pertemuan mendapatkan hasil pada kondisi baseline (A1) 0%, 0%, 0%, 10%. Pada kondisi Intervensi (B) 40%, 60%, 60%, 70%,70%, 80%, 80%, 80%. Pada kondisi baseline (A2) 80%, 80%, 80%, 90%. Dari hasil ketiga kondisi yang telah dilakukan maka dapat di simpulakn bahwa media balok Cuisenaire  dapat meningkatkan kemampuan penggurangan kesamping 1-10 bagi anak tunagrahita ringan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Irdamurni. (2018). Memahami Anak Berkebutuhan Khusus. Goresan Pena Anggota IKAPI. Padang.

Jalinus, N. (2016). Media dan Sumber Pembelajaran. Jakarta: Kencana.

Eliyawati, C. (2005). Pemilihan dan Pengembangan Sumber Belaja Untu Anak Usia Dini. Jakarta: Depdiknas Dikti.

Astuti, R. D. (2018). Pengaruh Penggunaan Media Balok Cuisenaire. Inovatif, 4(2), 92–114.

Sunanto, J. (2005). Pengantar Penelitian dengan Subyek Tunggal. Bandung: UPI Press.

Downloads

Published

2023-05-24

How to Cite

Nisha, R. ., & Irdamurni, I. (2023). Efektivitas Media Balok Cuisenaire dalam Meningkatkan Kemampuan Operasi Pengurangan Ke Samping pada Anak Tunagrahita Ringan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 4774–4777. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/6468

Issue

Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Rahma Nisha

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>