[1]
Sitorus, P.J. et al. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran Joyfull Learning terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur oleh Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 7 Medan T.A 2021/ 2022. Jurnal Pendidikan Tambusai. 7, 3 (Nov. 2023), 25651–25659. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.10714.