[1]
Nurhasnah et al. 2023. Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik sebagai Objek Evaluasi Hasil Belajar. Jenis dan Model Evaluasi Pendidikan, Serta Implikasinya Dalam Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Tambusai. 7, 3 (Dec. 2023), 28204–28220. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11169.