[1]
Daryus, M. et al. 2021. Pengembangan Modul Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Berbasis Pendekatan ICARE Untuk Siswa Kelas IV SD Negeri 22 Kuranji Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 2 (Jun. 2021), 2517–2521. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1221.