[1]
Rahmi Putri, A. et al. 2021. Pengaruh Penggunaan Model Blended Learning Berbasis Microsoft Teams Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 3 Bukittinggi. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 2 (Jul. 2021), 3119–3128.