[1]
Harahap, J.C. et al. 2024. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 0308 Aek Bargot. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Jan. 2024), 4278–4291. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13042.