Stefani, S. et al. 2021. Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis TPACK di Kelas V SDN 07 Pandam Gadang. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 2 (Jul. 2021), 3255–3260. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1379.