[1]
Simbolon, N.H. et al. 2024. Analisis Faktor Kesulitan Belajar Matematika dalam Materi Operasi Hitung Pecahan di Kelas V SD Negeri 067952: Pendekatan Campuran dan Implikasi Pemodelan Matematika. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 1 (Apr. 2024), 14806–14812. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.14491.