Handayani, F.A. and Sulaiman, S. 2021. Validitas dan Praktikalitas Modul Pendidikan Agama Islam Berbasis Scientific Approach untuk Siswa Kelas VII SMP. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 2 (Aug. 2021), 4303–4310. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1552.