Sulistianingsih, M. and Yanto, F. 2024. Studi Literatur: Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) Terhadap Keterampilan Argumentasi Siswa Pada Mata Pelajaran IPA SMP . Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 2 (May 2024), 18944–18954. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i2.15168.