[1]
Hamdi, Z. et al. 2021. Keefektifan Metode Field Trip Dalam Pembelajaran Menulis Deskripsi Pada Siswa Kelas V MI Nurul Islam Ganti Tahun Pembelajaran 2021-2022. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 2 (Aug. 2021), 5022–5032. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1742.