Rosydiah, R. 2018. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 2 SEMESTER GANJIL TP 2018/2019 PADA MATERI MATRIKS DI MAN 2 PEKANBARU. Jurnal Pendidikan Tambusai. 2, 3 (Nov. 2018), 1960–1973. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v2i3.189.