Hisbullah, W. et al. 2024. Peningkatan Minat Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Self-Directed Learning pada Siswa Kelas XI. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 2 (Aug. 2024), 32409–32414. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v8i2.18367.