[1]
Erytira, V.A. et al. 2024. Penerapan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika Kelas II SDN Palebon 02. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 2 (Aug. 2024), 33574–33579.