Azzahra, G. et al. 2024. Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas V SDN 20 Binuang Kampung Dalam Kota Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 2 (Sep. 2024), 30263–30269.