Purwanto, Y. et al. 2024. Penerapan Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Classpoint untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik di Kelas VIII I SMP Negeri 2 Semarang. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8, 3 (Oct. 2024), 40636–40642.