Purnamawati, P. 2019. UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA SISWA KELAS III SDN 12 BUKIT BATU TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018. Jurnal Pendidikan Tambusai. 3, 1 (Feb. 2019), 212–222. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v3i1.215.