Istikomah, J.N. 2021. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Penjumlahan Pecahan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) SD Negeri Gandekan Surakarta. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 3 (Dec. 2021), 9356–9363. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2478.