[1]
Batubara, H.Y. et al. 2025. Pengaruh Metode Role Playing terhadap Hasil Belajar Penjas Siswa Kelas IV SD Mardliatul Islamiyah Tahun Ajaran 2024/2025. Jurnal Pendidikan Tambusai. 9, 1 (Jan. 2025), 4542–4549.