Mulia, A. et al. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Irsyad TI Bulaan Kamba. Jurnal Pendidikan Tambusai. 9, 1 (Feb. 2025), 6978–6988.