[1]
Waniza, E. et al. 2025. Analisis Pemahaman Mahasiswa terhadap Operasi Biner dan Grup Melalui Soal Tes sebagai Alat Ukur Kemampuan Konseptual. Jurnal Pendidikan Tambusai. 9, 1 (Mar. 2025), 8866–8875.