[1]
Haiyu, S.N. et al. 2025. Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika dengan Pendekatan CRT di Kelas V SDN 064034 Medan . Jurnal Pendidikan Tambusai. 9, 2 (May 2025), 14161–14168.