Merrante, C.T. et al. 2019. PENERAPAN MODEL TTW (THINK,TALK,WRITE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD. Jurnal Pendidikan Tambusai. 3, 2 (Aug. 2019), 928–935. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v3i2.298.