[1]
Hariyadi, E. and Sejati, A.E. 2022. Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning Berbasis WhatsApp Di Masa Adaptasi Kebiasaan Baru Pandemi COVID-19 Pada Pembelajaran Mata Pelajaran Geografi SMA. Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 2 (Jun. 2022), 11193–11204. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.2854.