[1]
Rahmawati, V. et al. 2025. Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Dengan Model Problem Based Learning Berbantuan Aplikasi Penilaian Blooket Bagi Peserta Didik Kelas V SDN 29 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal Pendidikan Tambusai. 9, 2 (Jul. 2025), 21392–21402.