Sahara, K.N.N. et al. 2025. Pemanfaatan Mindful, Meaningful, dan Joyful Learning untuk Meningkatakan Aktivitas dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa SD N 01 Guwo. Jurnal Pendidikan Tambusai. 9, 2 (Jul. 2025), 23117–23122.