Rohman, Z. et al. 2022. Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Peningkatan Kualitas Pembelajaran Tik . Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 1 (Feb. 2022), 1686–1693. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3182.