Ka’u, H. 2022. Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SDN Watutura Tahun Ajaran 2019/2020. Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 1 (Mar. 2022), 3329–3335. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3400.