[1]
Ardiansyah, A. and Azhar, M. 2022. Efektivitas Modul Bentuk Molekul Berbasis Inkuiri Terstruktur terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA. Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 2 (Jun. 2022), minda@fmipa.unp.ac.id. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4183.