[1]
Fatima, S. et al. 2022. Analisis Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Mengapresiasikan Cerpen Pada Siswa Kelas V. Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 2 (Jun. 2022), 12194–12200. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4398.