[1]
Hariandika, F. 2022. Hubungan Labelling terhadap Konsep Diri Siswa di SMK Negeri 1 Ampek Angkek. Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 3 (Jun. 2022), 13501–13512. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i3.4466.