[1]
Afriani, N. et al. 2022. Efektifitas Kahoot dalam Peningkatan Daya Mengajar Tematik Mahasiswa Calon Guru Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 2 (Jul. 2022), 14130–14135. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4677.