[1]
Yulyanti, L. and Nurafni, N. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving terhadap Kemampuan Soal Cerita Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas II MI Azzainiyah. Jurnal Pendidikan Tambusai. 6, 2 (Jul. 2022), 15185–15189. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4798.